8.31.15

Bonus change to the weekly lesson plans! Tomorrow afternoon Teacher Susie will lead an art project for the Sea Class! The Branciforte Small Schools garden is offering beautiful sunflowers as our summer season comes to an end. Susie will guide the students through drawing and painting some of these beauties! Hopefully the finished products will be mounted for our Adult Class meeting on Thursday evening (6:30, Room 3).
Cambio de experiencia de los planes de lecciones semanales! Mañana por la tarde Profesor Susie liderará un proyecto de arte para la Sea Class! El jardín Branciforte Small Schools está ofreciendo hermosos girasoles como nuestra temporada de verano llega a su fin. Susie guiará a los estudiantes a través del dibujo y la pintura de algunas de estas bellezas! Esperemos que los productos terminados se montarán para nuestra reunión de clase para adultos en la noche del jueves (6:30, Sala 3).

Today some students prepared and presented skits to demonstrate what the Monarch Bill of Rights might look like. They demonstrated To Be Included, To Be Heard and Respected, and A Peaceful Learning Place. 
Hoy en día algunos estudiantes preparan y presentan obras de teatro para demostrar lo que la Carta de los Derechos monarca podría ser similar. Demostraron que se incluirán, de ser escuchado y respetado, y A Peaceful Learning Place.

We also read a fun book with the Ocean class called Do Unto Otters: A Book About Manners, and made a class book about ways to be a good friend. 

También leemos un libro divertido con la clase Océano llamado Do Unto Nutrias: Un Libro Sobre Manners, e hicimos un libro en clase sobre la manera de ser un buen amigo.

Tomorrow we will have a class meeting to decide about the placement and materials needed for our class Positive Time Out area, and come to agreement about a reasonable amount of time in the PTO, when it's appropriate to visit the PTO, and how to transition back to classroom activities after cooling down in the PTO. Feel free to ask your student about the class's discussion and decision tomorrow afternoon.  
Mañana vamos a tener una Class Meeting para decidir acerca de la ubicación y los materiales necesarios para nuestra clase zona Positive Time Out, y llegar a un acuerdo sobre una cantidad razonable de tiempo en la toma de fuerza, cuando es apropiado para visitar la toma de fuerza, y cómo hacer la transición de regreso de actividades en el aula después de refrescarse en la toma de fuerza. No dude en preguntar a su hijo sobre la discusión y decisión de mañana por la tarde.

¡Buenas noches!

Good night!